|

Teacher Mastery

Teacher Mastery, een innovatief coaching programma voor docenten dat gericht is op het bevorderen van een gezond, gelukkig en zinvol (werk)leven. Als docent draag je een enorme verantwoordelijkheid, met Teacher Mastery willen we docenten ondersteunen en begeleiden op dit waardevolle pad naar zelfontwikkeling, welzijn en professionele groei.

Introductie

Coaches Joyce van Ombergen en Joost Jong hebben samen een stagebemiddelingsbureau genaamd JongLeren.es opgericht en brengen een rugzak aan ervaring en expertise met zich mee. Joyce, met een achtergrond in IT en coaching, en Joost, met ervaring als HR Manager in de retail en docent in het mbo-onderwijs, delen een passie voor persoonlijke ontwikkeling en onderwijsverbetering en zijn sinds 2008 gevestigd in het zuiden van Spanje.

JongLeren.es heeft meer dan 1000 studenten voorzien van een stageplaats en honderden docenten ontvangen tijdens de vele onderwijsprojecten die georganiseerd zijn in de afgelopen jaren. Ook zijn tientallen docenten in opleiding voor inspiratiereizen in Málaga geweest. De vele gesprekken met docenten hebben Joost en Joyce geinspireerd tot het opzetten van teacher Mastery.

Inhoud Teacher Mastery

Tijdens Teacher Mastery nemen deelnemers deel aan zowel groepssessies als individuele coaching, waardoor ze kunnen profiteren van collectieve wijsheid en persoonlijke begeleiding. Een groot deel van het programma vindt plaats in een online omgeving, waardoor docenten flexibel kunnen deelnemen. Maar we geloven ook sterk in de kracht van persoonlijke ontmoetingen, daarom organiseren we twee essentiële onderdelen van ons programma in het prachtige Málaga, waar deelnemers kunnen genieten van een inspirerende omgeving.

Teacher Mastery is ontworpen om docenten uit te dagen en te stimuleren. Tijdens het programma zullen deelnemers thuisopdrachten voltooien voor en na de workshops, wat een waardevolle investering in henzelf is. Na succesvolle afronding van het programma ontvangen deelnemers een certificaat dat hun prestaties en groei erkent.

Bij Teacher Mastery gaat het niet alleen om het verbeteren van vaardigheden als docent, maar ook om het cultiveren van eigen welzijn en tevredenheid. Klaar om de reis te beginnen naar een gezonder, gelukkiger en zinvoller (werk)leven als docent?

Teacher Mastery is ontworpen om docenten uit te dagen en te stimuleren. Tijdens het programma zullen deelnemers thuisopdrachten voltooien voor en na de workshops, wat een waardevolle investering in henzelf is. Na succesvolle afronding van het programma ontvangen deelnemers een certificaat dat hun prestaties en groei erkent.

Bij Teacher Mastery gaat het niet alleen om het verbeteren van vaardigheden als docent, maar ook om het cultiveren van eigen welzijn en tevredenheid. Klaar om de reis te beginnen naar een gezonder, gelukkiger en zinvoller (werk)leven als docent?

Teacher Mastery streeft naar diverse ontwikkelingsdoelen

Het programma

Kennismaking, uitleg en doelen stellen (individuele sessie)

In deze sessie maken de deelnemers kennis met een van de coaches. De achtergrond van de deelnemer wordt besproken, persoonlijke en professionele doelen worden gesteld en verwachtingen uitgesproken. Het programma wordt doorgenomen.

Kennismaking met de groep en samenstellen accountability duo’s

De deelnemers in de groep stellen zich aan elkaar voor en op basis van de gestelde doelen worden accountability partnerships samengesteld. En de partnerships zullen afzonderlijk ook meetings plannen. Aansluitend wordt een workshop gegeven over Situationeel Leidinggeven (Servant Leadership). 

Workshop: Feedback geven

Alternatieve naam voor deze workshop is: Respectvol confronteren. De docenten oefenen in het aangeven van hun grenzen en ‘nee’ zeggen met behoud van relatie. De techniek is toepasbaar in hun dagelijks praktijk met studenten, collega’s en leidinggevenden.

Coaching: Persoonlijke doelen

De individuele deelnemers zullen worden gecoacht op de voortgang en gestelde doelen.

Workshop: Peer to peer werken

In de groep worden de docenten aan het werk gezet aan een opdracht peer to peer. Daarbij zullen ze elkaar nadrukkelijk feedback geven en ervaren hoe krachtig de methodiek P2P is. Ook zullen ervaringen uitgewisseld worden met betrekking tot real life cases en mogelijkheden om deze methodiek in te zetten.

Workshop: De impact van ‘Limiting Beliefs’

In deze workshop wordt ingegaan op de impact van beperkende overtuigingen en manieren om deze te ‘herprogrammeren’. Daarbij worden strategieën, de impact van taal en opgedane (levens)ervaringen behandeld.

Workshop: Passie of doorzettings- vermogen?

Wanneer krijg je voldoende energie van je passie om een gezonde balans te houden en wanneer ben je op wilskracht aan het werk. Iedereen heeft andere grenzen; welke zijn dit, welke signalen horen daarbij en durf je je grenzen ook aan te geven?

1- weekse Studiereis Malaga (zondag aankomst, zaterdag vertrek)

Tijdens het verblijf in Málaga zullen de deelnemers een inkijk krijgen in het Spaanse onderwijs, de cultuur en de impact van internationalisering. De deelnemers zullen een gastles verzorgen op een Spaanse school, een Spaanse taalles volgen, stagebedrijven en stagiaires bezoeken, cultuur snuiven en individuele coaching krijgen.

Gastspreker over een onderwijsthema

Er zal een online lezing of workshop verzorgd worden door een inspirerende professional die een relevant onderwerp met betrekking tot het onderwijs zal behandelen. Bijv: “inzet peer-2-peer rollenspelers in de klas”, “het onderwijssysteem in de VS”, “docenten met een been in de praktijk”, “Excellent onderwijs in Finland”, “Mindfulness in de klas”, etc.

Workshop ‘Create Raving Fans, love your students!’

Hoe zorg je er als docent voor dat de studenten er naar uitkijken om weer met jou als docent aan de slag te gaan. Gebaseerd op het boek ‘Raving Fans’ van Ken Blanchard.

Interactie opdrachten met studenten online

De deelnemers gaan leiding geven aan een kleinschalig online project met real life studenten. Ze zullen samen met de studenten op zoek gaan naar hun identiteit als online docent.

Workshop ‘Spiritualiteit in het onderwijs’

Op welke manier speelt spiritualiteit een rol in de directe werkomgeving van de deelnemers? Wat is de visie op spiritualiteit van de deelnemers en op welke manieren kan spiritualiteit een waardevolle bijdrage leveren in de onderwijspraktijk?

Malaga: 1 week coachen van een studentengroep bij een MBB

De deelnemers zullen een of twee studentengroepen begeleiden en coachen tijdens een Málaga Business Bootcamp. De docent wordt daarbij gechallenged om het geleerde in de praktijk te brengen en om creatieve manieren te ontdekken om ‘excellente studenten’ uit te dagen. Daarnaast zullen er workshops coaching en intercultureel werken aangeboden worden en zal er een individueel coachingsgesprek ingepland worden.

Afrondende groepsbijeenkomst

De deelnemers sluiten samen het groepsproces af. Blikken terug op de programmaonderdelen en stellen de leeropbrengst vast.

Individuele afrondende evaluatie

Afrondend individueel coachgesprek en terugkoppeling op de ervaring.

Kosten per docent

€7000,-

Kosten per docent

€7.000,-

Let op: prijs is incl. verblijf in Malaga in gedeeld appartement met privé kamer.

Iets voor jou? Plan een vrijblijvend gesprek in!

Winkelwagen
Scroll naar boven

Blijf op de hoogte!

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief & ‘stay tuned’!